夢藤哲彦の 日々の活動 から、驚いたこと、発見したことを 書いて いきます。
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ピアノ独奏のための「赤とんぼ」 2016年9月22日(木)

友人A子)「赤とんぼ」の歌を 演奏会用ピアノ曲に 編曲してみたの。
     弾いてみるね。
 お嬢様)う〜ん、マンダム! じゃなくて… う〜ん、これだけ?
     もっと 長く、もっと 充実させないと。
友人A子)「赤とんぼ」の メロディーって、手を 加えにくい。
     どうしたら、いいんだろ?

 お嬢様)今は、歌の2番までしか ないから、3番まで 増やしなよ。
     メロディーの音域 変える、とか…
     あと、派手な間奏で、じゃんじゃん 盛り上げちゃう!
     リストの「愛の夢 第3番」みたいに。
友人A子)前奏も 増やしてみようかな。 歌の一部分を 使って…

 お嬢様)主役の「赤とんぼ」だけ だと 限りが あるから、
     脇役を 登場させて…脇役で 内容 ふくらますのよ!
友人A子)青春映画なら、自転車貸してくれる クラスメートとか
     脇役で 出てくるし〜
 お嬢様)若大将の 映画には、青大将が 出てくるし〜
友人A子)…… アンタはね、言ってることが 古すぎよ。
 お嬢様)アンタだってぇ… 言ってることが 五・七・五。
メロディー 歌わせて弾くには 2016年9月15日(木)

1) 動作(タッチ)・音色・強弱… 1音ずつ 決める
  ○□●で 書いてみる (ショパン 子犬のワルツ)
  
2) 圧をかけて のせる・押さえる・突く…
  手の重さ かける・手の重さ かけないで 指だけ…
 「同じスピードで 打ち込む」 以外の方法も 混ぜる

3) ハ長調(ハ短調)に 移調してみる・歌ってみる
  第○音だから 高め 明るく… この音に エモーションあり…

4) 装飾を 取り除いて→ 装飾を 楽譜通りで

5) 小節線を 「またぐ」 (フォーレ 言葉のないロマンス3)
  
6) 3連符を メロディーに 組み込む… 3連符の第1音は 途中の音
  (ショパン ワルツ 作品69の1)
  
7) 良い サンプルを 見つける・聴く・一緒に弾く
  外国語の歌、ピアノの名人の歌わせ方(コルトー、ホロヴィッツ…)
ズン・タッ・ター の 呪縛  2016年9月6日(火)

 「すべての日本人は、クラシック音楽の 3連符を 正しく 弾いていない」
 「なぜ、日本に 3連符が 存在しないのか?」


1980年代、フランスから 来日した ピュイグ=ロジェ先生が
親しい日本人に 話していたそうです。

ずいぶんな 言われ方ですね。 でも、その通り!
日本人は 3拍子に すり替えてます。
日本語を話す感覚の ため、メロディーに 3連符あれば…
必ずや 無意識のうちに 「ズン・タッ・ター の 3拍子」!

例えば、ラヴェル:「オンディーヌ」 3頁め
指の都合で、2拍子を うまく 取れない部分…
2拍の長さに メロディー 3音! 3音あっても、拍子は2拍(2分割)!
  

あれから、30年… 私も、3連符で 発見しました。
ショパンのピアノ曲のメロディーに、が 出てくると、
生徒全員 「3連符を  と 数えて」 弾くんです。
(ショパン:バラード1番なら、悪い例 「この ・ た ・ 戸」
  
「3連符を 前後に またがせて ほしい!」 と 考えてみたのが、
「はるの うらら〜」 (ちょっと 苦しまぎれ、かも…)
この夏の愛読書は? 2016年8月28日(日)

お嬢様)私は… ピアニストが語る! シリーズ1〜3巻 (Amazon)
   気骨ある ピアニストたちが、「音符ではなく、音楽を!」 と
   熱心に語る インタビューを 集めた本。
   練習中、気分転換に パラパラ読んでる。 ためになるぅ〜
   インタビューと日本語訳の 両方良い本は、珍しいのよ。
    

友人A子)私は、唱歌・童謡ものがたり (Amazon)
   (岩波現代文庫・白い表紙・赤いマーク)
  「赤とんぼ」の歌を 調べたくて 買ったの。
   詩人、作曲家の 「歌にかける想い」に 泣けてくるわ。
   なつかしい歌の 「へ〜 そうなんだ」が 詰まってる本。

お嬢様)本の紹介を、A子に 話すのなら すんなり できちゃうけど、
   夏休み終わりの 「読書感想文」には、苦労したよね。
   書くこと、さっぱり 思いつかなかった〜
   確か あれは、10年くらい前 だったかな。
友人A子)嘘 こくでねぇ〜 何十年も 昔の 話だぁ〜
残念な 案内役  2016年8月19日(金)

先月 聴いた演奏会、司会者は 「ナビゲーター」と
オシャレに 呼ばれていました。 その司会ぶりを 紹介…

・「携帯を マナーモードに」が 高飛車…「お願いします」が 言えない

・調べてない…全部の曲で! 話の内容が 間違ってる、ごまかしてる

・音楽そっちのけ… 「不倫の話、お金の話」で お客さんを 挑発

(お客さんは 下品な話に 腰を抜かして、かたずをのんで 聴いてました。
 水を打ったように 静まり返る客席! 司会者は 注目されて 大満足)

・ショパンと シューマンを 比べていたけれど…
「一部分だけ 切り取って」 自分勝手に ねじ曲げる

(作曲家の生涯の 「全体像」を 知らないのが、バレてます)
(これから聴いてもらう曲の 作曲家を、侮辱して どうするの?)

私 夢藤が、演奏会で 心がけているのは…
見ず知らずの 赤の他人に、信用されるように!
もう1回、次回も 来てもらえるように!
クラシックでは、作品と 作曲家を 「敬愛」しないと 出しものが ない。
演奏会は、音楽が 主役、案内役は 案内役…




作曲家の 「全体像」 (ピアノ音楽史) は…
 ・自分で 作品と 生涯を 調べる
 ・作品を 体験する
この2つを 積み重ねて、身につくもの


大教室で、先生の話を 聞いてるだけの 「受け身学習」 だと…
エロチックな うわさ話を 披露するレベルで 止まってしまいます。
カレーに味噌汁を混ぜた 食べ物 2016年8月12日(金)

ピアノの先生が弾く「2台ピアノ曲」は…珍妙な混ざり物。
何を 味わってほしいのか わからない演奏。
「方法が 間違っている演奏」に 聴こえます。

1)ピンボケ ダブル
2台ピアノで、同時に ペダル踏みすぎ。
メロディーの音が だらしなく混じったら…×。
細かく踏みかえる とか、ペダルなしとか、同時踏みとか。

2)メロディー 埋もれ
伴奏の音が 騒がしく、メロディーが 聴こえない。
メロディーの音を 「立てる!」。
メロディーと伴奏の 「差」… 独奏の時より、大きく!!

3)目隠し マラソン
自分のパートの音 を、わけもわからず 並べてる だけ。
どんな曲か? どんな部分か? 聴こえてこないのが ずっと続く。
暗譜して→部分を 音楽にする→全体を 作る


きちんとした教育を 受けていれば、
ソロの演奏法を 誇張して 対応できるはず、なんですが…
夏の庭園にて バッハを想う  2016年8月1日(月)

友人A子)小学生の弾く バッハのインヴェンションが、
   ダダダダダダダダダダ(音 全部 全力投球!)
   全体を見通して 「こういう曲」 というのが、全然ない!
お嬢様)聴いてて 途方に暮れたね。 ムトー先生なら、こう言うかも。

(本番で 突然 気を つけたら、処理能力オーバーに なるので)
ふだんの練習で 取り組んで、「体質」に するのは…

1)比べる…味の差を感じて 弾いてみる
  テーマだけ抜き出す…音の高さ、調が違う
旧古川庭園
2)分類…役割を付けて 弾いてみる
 間奏(テーマ以外)は ・単なるつなぎ
 ・同じパターンで 移る ・盛り上がり&締めくくり

3)「ひと区切り」を まとめる
 着想→発展→締めくくり

4)調を 感じて 弾く
 主調→属調または平行長調いろいろ主調に戻る準備→主調

5)バッハの 拍子感、性格を 感じて弾く


友人A)私たちが、今 歩いてる庭園、左右対称な建物と
   左右対称なバラ庭園が、絶妙に合ってるね。
   美しく作り上げられた「秩序」に 包まれてるって 感じ。
   心が 充実して 満たされた気持ち!
お嬢様)庭園美は バッハの秩序と似てる と言いたいけど、
   バラ 全然 咲いてないし〜、バカ暑いわよ!
   古川庭園ホームページで、ストリートビュー見られるし…
リサイタルの選曲&曲順 2016年7月22日(金)

曲を 考える訓練は、若いうちから やっておかないと!
演奏活動の最初で、ピントずれたら、後が 続かない。
私が 心がけているのは…

1) お客さんに 喜んでもらう
「お客さんなら どう感じるか」を、イメージ。 客層、好み、雰囲気…

2) 「ひとことで 言うと ○○」
特集、テーマ、キャッチコピー。 例えば、「ショパン」「ロシア音楽」
「編曲」「前半 ソナタ、後半 小曲」

3) だんだん変化、どんどん変化
時間の経過とともに、「親しみやすい→中→重厚」とか。
曲のキャラクターは、どんどん 変える。

4) 「お客さんが 知ってる曲」を 時々 はさむ!

5) 見た目 シンプル
印刷した時に、どういう演奏会なのか、わかってもらえるように。
曲名20文字と 曲名4文字が、ごちゃごちゃ並んでるのは ×。

6) 調調結び
「同じ音、同じ和音」で 次の曲に 移ると スムーズ。(同主調、完全4度上の調)
「メロディーの音が共通で 和音が違う」のも、良い。(3度下の調)

7) はじめの曲
演奏会 1曲目は、ピアノに 「慣れる」曲。 冒険する曲は 選ばない。

8) 前半 最後
休憩前の曲で 盛り上げる。

9) しっくりくるまで 考える
毎回、最初の曲、アンコールの最後が見つからない…
でも、答えは 必ず見つかる。
チャイコフスキー:瞑想曲(ピアノ独奏) 2016年7月14日(木)

お嬢様)チャイコフスキーの瞑想曲 (「18の小品」作品72 5曲め)
     (You Tube) 演奏会で、どうしても 弾きた〜い!
友人A子)どんな曲?
お嬢様) 演奏時間 6分。 心に 超ずっしり 響くのよ〜
      悩みと癒し 混ざって…異常 盛り上がり…静かな境地で 終わる!

友人A)1曲で 「完結してる」。 そんな曲、演奏会の どの場面で 弾くの?
お嬢様)う〜ん、、、 瞑想曲の前後が、しっくり つながらないんだ。
     選曲&曲順、ムトー先生は、どうやって 決めてるんだろ?
友人A)みんな 知恵を 絞ってるんじゃないの。 どこかの 誰かさんも、
     20年前に持ってた 楽譜と CD、再び 買い直して…結局 ボツ。
     選曲&曲順って 大変なのよ。
お嬢様)へぇ〜、 「瞑想曲」で、迷走 かぁ、、、
ウィーンの謝肉祭の道化 2016年7月1日(金)

ピアノの先生)発表会で生徒さんに弾いてもらおう、と考えたのが、
    シューマン:ウィーンの謝肉祭の道化 第5楽章のみ

ムトー)う〜ん、、、焦って弾いたので、速すぎて 空中分解 とか、
    味なしで 突っ走っただけ・印象残らず、ていうのを
    たくさん 聴いたなぁ。 対策は、

  ・本番のスピードを 決めて 練習→ 人前で 3回くらい弾いて 試運転
  ・「シューマンらしさ」を 強調、性格づけ、声部の微調整

    (シューマンの曲を たくさん 弾いてないと、無理)

    短い第4楽章は、傑作だと 思うんだけど… そういえば、
    20年以上前、大ベテランの先生が話してたのを 思い出した・・・

 「ウィーンの謝肉祭 第1楽章を弾きたい、成績順位を上げたいから」って
  学生が 言ってきたけど、思いっきり 渋い顔に なっちゃったわ。
  第1楽章は、音が でっかくて、攻撃的だから、確かに 得点は 高くなる。
  もう、本人の実力以上の 高得点!
  でも、これは 「毒まんじゅう」 ね。 おいしいけど、ために ならない。
  必要なことを いろいろ たくさん 学んでほしいのに。
  限られた修業期間を、この「第1楽章だけ」に 費やすのはねぇ。
  和音 バンバン 弾いてる のは、ピアノ演奏の 一部分 でしか ないのよ…
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